学者、图书馆员呼吁改革版权法 推进学术开放获取

学者与图书馆员呼吁改革版权法，推动学术开放获取

一项新的调查显示，大学图书馆员强烈支持将版权法用于促进科学研究的开放获取。这份由学者和图书馆员联合进行的研究表明，绝大多数图书馆员认为现行版权法过于陈旧且不利于科研开放获取。他们尤其希望看到以下改革：

• 赋予作者二次出版权: 允许作者在 embargo period 后免费分享他们的研究成果，确保知识产权归属于作者而非出版商。
• 加强研究用途的版权例外条款: 使研究人员更容易引用和利用他人的作品，促进学术交流和创新。

调查还显示，图书馆员普遍对现有出版商商业模式持怀疑态度，认为他们阻碍了开放获取的发展。然而，一些新的“订阅开放” (Subscribe to Open, S2O) 出版模式逐渐受到欢迎，这种模式允许图书馆直接向出版商付费，从而使期刊内容免费开放给所有人。

这项调查结果表明，学术界对推动开放获取越来越达成共识，而图书馆员将扮演重要角色，推动政策改革和新的商业模式共同实现这一目标。